МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА»
ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ «АКАДЕМИЯ ДЕТСТВА»

«СОГЛАСОВАНО»
Заведующий
МКУДО «Дворец творчества»
ЦТР «Академия детства»
Н.С. Третьякова.
_____________
_______________
(подпись)
(расшифровка подписи)
«___»__________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«Мир информатики»
(к дополнительной общеразвивающей программе
«Мир информатики» технической направленности
для обучающихся 7-10 лет)
Срок реализации – 2024-2025 учебный год

Педагог дополнительного образования
Симакова Анастасия Максимовна
Проверил методист Беспоместных Е.Е.

Талица, 2024 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа “Мир информатики” технической направленности, разработана на
основе дополнительной общеразвивающей программы “Мир информатики”, которая
ставит своей целью знакомство и расширении знаний работы на компьютере для детей от
7 до 10 лет и рассчитана на 1 год обучения.
Рабочая программа «Мир информатики» разработана в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта начального и основного
общего образования, на основе подпрограммы формирования икт - компетентности
учащихся, в соответствии с требованиями федерального компонента государственного
стандарта начального и основного образования.
Актуальность программы заключается в том, что интерес к изучению новых технологий
у подрастающего поколения и у родительской общественности появляется в настоящее
время уже в дошкольном и раннем школьном возрасте. Поэтому сегодня, выполняя
социальный заказ общества, система дополнительного образования должна решать новую
проблему - подготовить подрастающее поколение к жизни, творческой и будущей
профессиональной деятельности в высокоразвитом информационном обществе.
Цель программы: формирование и развитие у детей творческих качеств личности через
обучение начальным знаниям в области информатики, элементарным навыкам работы на
ПК, развитие логического и алгоритмического мышления.
Задачи программы:
Обучающие:
- научить работать на ПК, учитывая возрастные особенности воспитанников;
- обеспечить прочное и сознательное овладение обучающих понятий «информация» и
«виды информации»;
- формировать умения применять полученные знания для решения реальных
практических задач;
- формировать умения применять теоретические знания на практике.
Развивающие:
- расширить кругозор воспитанников в области источника получения информации;
- развить индивидуальные и творческие способности детей;
-развить логическое и алгоритмическое мышление
Воспитательные:
- воспитать чувство ответственности;
- научить детей работать в коллективе;
- воспитать доброжелательность и контактность в отношении со сверстниками;
- воспитать дисциплинированность, усидчивость, точность суждений.
В 2024-2025 учебном году по программе обучаются дети 7-10 лет, общий объем часов – 68
часов.
Цель программы первого года обучения: формирование необходимых знаний о понятии
информация, её свойствах и информационной культуре. Знакомство с основными
несложными компьютерными технологиями.
Планируемые результаты первого года обучения
Личностные результаты:

 сформировать мотивации детей к творчеству, познанию, труду;
 сформировать уважительное и доброжелательное отношения к другому человеку;
 сформировать коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со
сверстниками в процессе разных видов деятельности.
Метапредметные результаты:
 сформировать навыки работы с информацией (извлекать информацию из различных
источников, анализировать, систематизировать, представлять различными способами);
 научить излагать свое мнение и обосновывать свою точку зрения, готовность слушать
собеседника и вести диалог;
 развить компетентность в области использования ИКТ.
Предметные результаты:
 сформировать навыки работы с информацией (извлекать информацию из различных
источников, анализировать, систематизировать, представлять различными способами);
 научить преобразовывать информацию из одной формы в другую (текст, таблица, схема,
график, иллюстрация и др.) и определение наиболее удобной для себя формы.
 научить излагать свое мнение и обосновывать свою точку зрения, готовность слушать
собеседника и вести диалог.
Количество групп 1 года обучения – 2.
Количество обучающихся в группе – 8.
Занятия в группе проводятся 2 раза в неделю по 1 часу. Продолжительность учебного часа
40 минут. Форма организации учебного процесса – групповая.
Формы обучения:
Для наиболее успешного выполнения поставленных учебно-воспитательных задач
программой предусмотрено проведение теоретических и практических занятий.
Теоретическая часть занятий проводится в форме бесед, круглых столов, практических
занятий, игр, викторин. Основная форма работы – практические занятия.
В соответствии с программой каждое занятие состоит из теоретической (16 часов в год)
и практической (52 часа в год) части. Текущая, промежуточная и итоговая контрольная
работа проводится в форме опроса обучающихся, собеседования с ними, наблюдения во
время выполнения практических заданий, анкеты с вопросами по пройденной теме, тесты,
просмотр и оценка выполненных работ. Итоговой формой реализации Программы
является “Срез знаний”.
В 2024-2025 учебном году планируется участие во внутришкольных и районных акциях и
конкурсах.
Особенностями организации образовательного процесса в текущем учебном году
являются следующие - изменение количества занятий, объединение тем в связи с
праздничными нерабочими и не учебными датами.

Календарно(тематический)план
Год обучения 1-ый. 1 “А” класс.
Время и место проведения занятий – в соответствии с расписанием, утвержденным директором.
План

Коррекция

№
занят
ия
1

Дата

Тема

Количе
ство
часов
1

Форма
занятия

02.09.24

2

04.09.24

3

09.09.24

Вводное занятие.
Знакомство с группой.
Инструктаж по технике
безопасности в
компьютерном классе
Информация. Виды и
получение информации.
Информация. Виды и
получение информации.

1

Беседа

Беседа

1

Наблюдение

Информация. Виды и
получение информации.
Компьютер и его основные
устройства..

1

Наблюдение

1

Беседа

Компьютер и его основные
устройства.
Компьютер и его основные
устройства.
Устройства ввода и вывода.

1

Наблюдение

1

Наблюдение

1

Беседа

Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Опрос,

4

11.09.24

5

16.09.24

6

18.09.24

7

23.09.24

8

25.09.24

Беседа

Форма
контроля/
аттестации
Опрос,
беседа

Дата

Тема

Кол-во
часов

Форма
занятия

Форма
контроля/
аттестации

беседа
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е

9

30.09.24

Клавиатура.

1

Наблюдение

10

02.10.24

Клавиатура.

1

Наблюдение

11

07.10.24

1

Беседа

12

09.10.24

1

Беседа

13

14.10.24

1

Беседа

14

16.10.24

1

Беседа

Беседа,
наблюдени
е

15

21.10.24

1

Наблюдение

Беседа,
наблюдени
е

16

23.10.24

1

Наблюдение

Наблюдени
е

17

06.11.24

1

Наблюдение

Опрос,
беседа

18

11.11.24

Знакомство и работа с
текстовым процессором
WORD.
Меню, панели
инструментов Правила
набора текста
Меню, панели
инструментов Правила
набора текста
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Работа с таблицами:
создание таблиц, ввод
текста, форматирование
текста, изменение
направления текста.
Работа с таблицами:

1

Наблюдение

Беседа,

Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е

19

13.11.24

20
21

18.11.24
20.11.24

22

25.11.24

23

27.11.24

24

02.12.24

25

04.12.24

26

создание таблиц, ввод
текста, форматирование
текста, изменение
направления текста.
Индивидуальный проект.

наблюдени
е
1

Наблюдение

1
1

Беседа
Беседа

1

Наблюдение

1

Беседа

1

Наблюдение

1

Наблюдение

09.12.24

Компьютерная графика.
Интерфейс графического
редактора Paint
Интерфейс графического
редактора Paint
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

27

11.12.24

Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

28

16.12.24

Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

29

18.12.24

1

Беседа

30

23.12.24

1

Наблюдение

31

25.12.24

Инструмент «Текст».
Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Инструмент «Текст».
Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Инструмент «Текст».

1

Наблюдение

Наблюдени
е
Опрос
Беседа
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,

32

30.12.24

Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Индивидуальный проект.

33

13.01.25

Индивидуальный проект.

1

Наблюдение

34

15.01.25

1

Беседа

35

20.01.25

1

Наблюдение

Беседа

36

22.01.25

1

Наблюдение

Беседа

37

27.01.25

Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Настройка анимации.

наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Опрос

1

Наблюдение

38

29.01.25

Настройка анимации.

1

Наблюдение

39

03.02.25

1

Наблюдение

40

05.02.25

1

Наблюдение

41

10.02.25

1

Наблюдение

42

12.02.25

Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.

Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа

1

Наблюдение

1

Наблюдени
е
Беседа
Наблюдени
е

43

17.02.25

1

Наблюдение

1

Наблюдение

1

Наблюдение

Наблюдени
е

1

Наблюдение

Наблюдени
е

11

Наблюдение

05.03.25

Демонстрация и защита
индивидуального проекта.
Создание мини-проекта
«День защитника
Отечества».
Создание мини-проекта
«День защитника
Отечества».
Демонстрация и защита
проекта «День защитника
Отечества».
Викторина по пройденному
материалу.
«Мир интернета».

44

19.02.25

45

24.02.25

46

26.02.25

47

03.03.25

48

Наблюдени
е
Беседа

1

Беседа

49

10.03.25

«Мир интернета».

1

Наблюдение

50

12.03.25

1

Беседа

52

17.03.25

1

Наблюдение

53

19.03.25

1

Наблюдение

54

31.03.25

1

Беседа

55

02.04.25

1

Наблюдение

56

07.04.25

Поиск и анализ
информации.
Поиск и анализ
информации.
Поиск и анализ
информации.
Правила поведения в сети
Интернет.
Правила поведения в сети
Интернет.
Практическая работа.

Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Беседа

1

Наблюдение

57

09.04.25

Практическая работа.

1

Наблюдение

58

14.04.25

Практическая работа.

1

Наблюдение

Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е

59

16.04.25

1

Беседа

Беседа

1

Наблюдение

23.04.25
28.04.25
30.04.25

Просмотр сайтов в сети
Интернет.
Просмотр сайтов в сети
Интернет.
Хранение информации.
Хранение информации.
Хранение информации.

60

21.04.25

1
1
1

Беседа
Беседа
Наблюдение

64

05.05.25

Хранение информации.

1

Наблюдение

65

07.05.25

1

Наблюдение

66

12.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

67

14.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

68

19.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

69

21.05.25

1

Наблюдение

70

26.05.25

Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Демонстрация и защита
проекта.
Итоговое занятие
ИТОГ

Наблюдени
е
Беседа
Опрос
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа

61
62
63

1
70
часов

Беседа

Наблюдени
е
Опрос

Календарно(тематический)план
Год обучения 1-ый. 1 “Б” класс.
Время и место проведения занятий – в соответствии с расписанием, утвержденным директором.

План

Коррекция

№
занят
ия
1

Дата

Тема

Количе
ство
часов
1

Форма
занятия

02.09.24

2

04.09.24

3

09.09.24

Вводное занятие.
Знакомство с группой.
Инструктаж по технике
безопасности в
компьютерном классе
Информация. Виды и
получение информации.
Информация. Виды и
получение информации.

1

Беседа

Беседа

1

Наблюдение

Информация. Виды и
получение информации.
Компьютер и его основные
устройства..

1

Наблюдение

1

Беседа

Компьютер и его основные
устройства.
Компьютер и его основные
устройства.
Устройства ввода и вывода.

1

Наблюдение

1

Наблюдение

1

Беседа

Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Опрос,

4

11.09.24

5

16.09.24

6

18.09.24

7

23.09.24

8

25.09.24

Беседа

Форма
контроля/
аттестации
Опрос,
беседа

Дата

Тема

Кол-во
часов

Форма
занятия

Форма
контроля/
аттестации

беседа
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е

9

30.09.24

Клавиатура.

1

Наблюдение

10

02.10.24

Клавиатура.

1

Наблюдение

11

07.10.24

1

Беседа

12

09.10.24

1

Беседа

13

14.10.24

1

Беседа

14

16.10.24

1

Беседа

Беседа,
наблюдени
е

15

21.10.24

1

Наблюдение

Беседа,
наблюдени
е

16

23.10.24

1

Наблюдение

Наблюдени
е

17

06.11.24

1

Наблюдение

Опрос,
беседа

18

11.11.24

Знакомство и работа с
текстовым процессором
WORD.
Меню, панели
инструментов Правила
набора текста
Меню, панели
инструментов Правила
набора текста
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Редактирование текста:
выделение текста,
копирование и
перемещение текста.
Работа с таблицами:
создание таблиц, ввод
текста, форматирование
текста, изменение
направления текста.
Работа с таблицами:

1

Наблюдение

Беседа,

Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е

19

13.11.24

20
21

18.11.24
20.11.24

22

25.11.24

23

27.11.24

24

02.12.24

25

04.12.24

26

создание таблиц, ввод
текста, форматирование
текста, изменение
направления текста.
Индивидуальный проект.

наблюдени
е
1

Наблюдение

1
1

Беседа
Беседа

1

Наблюдение

1

Беседа

1

Наблюдение

1

Наблюдение

09.12.24

Компьютерная графика.
Интерфейс графического
редактора Paint
Интерфейс графического
редактора Paint
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Знакомство с
инструментами
графического редактора
Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

27

11.12.24

Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

28

16.12.24

Создание простого рисунка.

1

Наблюдение

29

18.12.24

1

Беседа

30

23.12.24

1

Наблюдение

31

25.12.24

Инструмент «Текст».
Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Инструмент «Текст».
Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Инструмент «Текст».

1

Наблюдение

Наблюдени
е
Опрос
Беседа
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,
наблюдени
е
Беседа,

32

30.12.24

Создание рисунка
«Новогодняя елочка».
Индивидуальный проект.

33

13.01.25

Индивидуальный проект.

1

Наблюдение

34

15.01.25

1

Беседа

35

20.01.25

1

Наблюдение

Беседа

36

22.01.25

1

Наблюдение

Беседа

37

27.01.25

Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Интерфейс Microsoft Office
PowerPoint. Планирование
презентации. Создание
презентации. Разметка и
оформление слайда.
Настройка анимации.

наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Опрос

1

Наблюдение

38

29.01.25

Настройка анимации.

1

Наблюдение

39

03.02.25

1

Наблюдение

40

05.02.25

1

Наблюдение

41

10.02.25

1

Наблюдение

42

12.02.25

Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.
Создание индивидуального
проекта.

Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа

1

Наблюдение

1

Наблюдени
е
Беседа
Наблюдени
е

43

17.02.25

1

Наблюдение

1

Наблюдение

1

Наблюдение

Наблюдени
е

1

Наблюдение

Наблюдени
е

11

Наблюдение

05.03.25

Демонстрация и защита
индивидуального проекта.
Создание мини-проекта
«День защитника
Отечества».
Создание мини-проекта
«День защитника
Отечества».
Демонстрация и защита
проекта «День защитника
Отечества».
Викторина по пройденному
материалу.
«Мир интернета».

44

19.02.25

45

24.02.25

46

26.02.25

47

03.03.25

48

Наблюдени
е
Беседа

1

Беседа

49

10.03.25

«Мир интернета».

1

Наблюдение

50

12.03.25

1

Беседа

52

17.03.25

1

Наблюдение

53

19.03.25

1

Наблюдение

54

31.03.25

1

Беседа

55

02.04.25

1

Наблюдение

56

07.04.25

Поиск и анализ
информации.
Поиск и анализ
информации.
Поиск и анализ
информации.
Правила поведения в сети
Интернет.
Правила поведения в сети
Интернет.
Практическая работа.

Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Наблюдени
е
Беседа,
опрос
Беседа

1

Наблюдение

57

09.04.25

Практическая работа.

1

Наблюдение

58

14.04.25

Практическая работа.

1

Наблюдение

Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Наблюдени
е

59

16.04.25

1

Беседа

Беседа

1

Наблюдение

23.04.25
28.04.25
30.04.25

Просмотр сайтов в сети
Интернет.
Просмотр сайтов в сети
Интернет.
Хранение информации.
Хранение информации.
Хранение информации.

60

21.04.25

1
1
1

Беседа
Беседа
Наблюдение

64

05.05.25

Хранение информации.

1

Наблюдение

65

07.05.25

1

Наблюдение

66

12.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

67

14.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

68

19.05.25

1

Наблюдение

Наблюдени
е

69

21.05.25

1

Наблюдение

70

26.05.25

Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Создание индивидуального
проекта «Я в «Академии
детства»»
Демонстрация и защита
проекта.
Итоговое занятие
ИТОГ

Наблюдени
е
Беседа
Опрос
Наблюдени
е
Наблюдени
е
Беседа

61
62
63

1
70
часов

Беседа

Наблюдени
е
Опрос