ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа «Креативный крючок» является программой
художественной направленности разработана на основе дополнительной
общеразвивающей программы «КРЕАТИВНЫЙ КРЮЧОК», которая ставит
своей целью создание условий для развития у обучающихся эстетического
вкуса и творческих способностей через занятия вязания крючком, адресована
обучающимся 9-14 лет и рассчитана на 3 года обучения.
В 2025-2026 учебном году по программе обучаются дети
• 2-й год обучения, общий объем часов - 105
• 3-й год обучения, общий объем часов – 105
«Петелька к петельке»
2 год обучения.
Цель: развитие творческих способностей обучающихся через приобретение
навыков вязания крючком в более сложных техниках.
Задачи.
Обучающие:
• обучить приемам вязания различных узоров, используя схемы для вязания;
• обучить приемам филейного вязания;
• формировать навыки построения композиции;
• обучить приемам создания эскизов, выбору рисунка схем.
Развивающие:
• развить познавательную и творческую активность, фантазию, образное
мышление;
• содействовать развитию уверенности в себе и развитию самостоятельности.
• развить навыки мелкой моторики рук.
Воспитательная:
• формировать интерес к декоративно-прикладному творчеству;
• привить основные навыки культуры труда;
• формировать умения общения со сверстниками;
• воспитывать усидчивость, упорство, стремление доводить начатое дело до
конца.
Количество групп 2-го года обучения – 1.
Количество обучающихся в группе - 8 человек.
Занятия в группе 2-го года обучения проводятся 1 раза в неделю по 3 часа.
Формы организации учебного процесса: групповые, индивидуальные. В
соответствии с программой каждое занятие состоит из теоретической части (33
часа в год) и практической части (72 часа в год).
Промежуточная аттестация проводится в период с 16.12.25 по 23.12.25
Планируемые результаты второго года обучения.
Личностные результаты:
•
готовность и способность к саморазвитию и самообразованию на основе
мотивации к обучению и познанию;
•
готовность и способность к осознанному выбору;

•
любовь к своему краю, осознание своей национальности, уважение
культуры и традиций народов России и мира;
•
развитие доверия и способности к пониманию и сопереживанию чувствам
других людей.
Метапредметные результаты
•
умение самостоятельно контролировать и оценивать свои действия,
вносить коррективы в их выполнение на основе оценки и учёта характера
ошибок;
•
умение самостоятельно определять цели обучения, ставить и формировать
новые задачи;
•
умение самостоятельно планировать пути достижение целей;
•
умение контролировать свои действия в процессе изготовления вязаного
изделия.
Предметные результаты.
•
правила поведения, правила техники безопасности;
•
различные способы набора петель;
•
способы соединения цветных полотен по вертикальной и наклонной
линиям;
•
понятие орнамент, способы его выполнения;
•
соблюдать правила поведения на занятиях, правила техники безопасности
при работе;
•
читать схему;
•
изготавливать помпоны;
•
вязать салфетки;
•
выполнять орнамент;
•
определять плотность вязания;
•
гармонично сочетать цвета при выполнении изделий.

Календарный (тематический) план
Год обучения – второй
Группа (класс) -2
«Петелька к петельке».
№п/п

План
Дата

1

02.09.2025

2

09.09.2025

3

16.09.2025

4

23.09.2025

5

30.09.2025

Название раздела,
темы

Форма
занятий

Вводное занятие.
Цель и задачи
второго года
обучения. Режим
работы. Правила
техники
безопасности.
Инструменты и
материалы,
необходимые для
работы.
Организация
рабочего места.
Вязание салфетки.
Выбор модели.
Разбор схемы.
Подбор пряжи,
крючка.
Практическая
работа.
Практическая
работа.

Беседа,
демонстрация
готовых
изделий

Практическая
работа.

Коррекция
Колво
часов
3

Форма контроля

Овладение
приемами
работы

3

Беседа,
наблюдение

Практическая
работа
Обсуждение
по теме.
Практическая
работа.

3
3

Беседа,
наблюдение
Наблюдение

Овладение
приемами

3

Наблюдение

Опросник
«Направленность
на творчество»

Дата Название Форма Количество
Форма
раздела, занятий
часов
контроля
темы

6

07.10.2025

Практическая
работа.

7

14.10.2025

Практическая
работа.

8

21.10.2025

Практическая
работа.

9

11.11.2025

Вязание
фоторамки.

10

18.11.2025

Практическая
работа.

11

25.11.2025

Практическая
работа.

12

02.12.2025

Декор фоторамки.

13

09.12.2025

Новый год –
елочная игрушка,
рождественский
венок на выбор
обучающихся.

14

16.12.2025

Практическая
работа.

15

23.12.2025

Практическая
работа.

работы через
практическую
деятельность
Практическая
работа.
Рефлексия.
Выполнение
практической
работы
Выполнение
практической
работы
Выполнение
практической
работы
Выполнение
практической
работы

3

Наблюдение

3

Наблюдение
Выставка «Наши
первые успехи»
Беседа,
наблюдение

3
3

Наблюдение

3

Беседа,
наблюдение

Обсуждение
по теме
.
Беседа,
обсуждение.
рефлексия
Выполнение
практической
работы

3

Опрос по теме

3

Беседа,
наблюдение

3

Наблюдение

Выполнение
практической
работы
Обсуждение
по теме,
выбор самых
аккуратных,
эстетически
оформленных

3

Выставка работ

3

Обсуждение и
анализ работ
Текущая
аттестация

16

30.12.2025

Практическая
работа.

17

13.01.2026

Вязание панно
«Кошка».

18

20.01.2026

Практическая
работа.

19

27.01.2026

Практическая
работа.

20

03.02.2026

Практическая
работа.

21

10.02.2026

Мамин праздник –
сувенир в подарок

22

17.02.2026

Практическая
работа.

работ.
Рефлексия.
Обсуждение
по теме,
выбор самых
аккуратных,
эстетически
оформленных
работ.
Рефлексия.
Выполнение
практической
работы
Обсуждение
по теме,
выполнение
практической
работы
Выполнение
практической
работы
Обсуждение
по теме,
выбор самых
аккуратных,
эстетически
оформленных
работ.
Рефлексия.
Обсуждение
по теме,
выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы

3

Обсуждение и
анализ работ
Промежуточная
аттестация

3

Наблюдение

3

Беседа,
педагогическое
наблюдение

3

Наблюдение

3

Опрос

3

Наблюдение

3

Опрос, беседа
Наблюдение

23

24.02.2026

Практическая
работа.

24

03.03.2026

Практическая
работа.

25

10.03.2026

Практическая
работа.

26

17.03.2026

Практическая
работа.

27

24.03.2026

28

07.04.2026

Вязание мотивов
различных форм.
Моделирование
разных изделий.
Практическая
работа.

29

14.04.2026

30

21.04.2026

31

28.04.2026

32

05.05.2026

Практическая
работа.

33

12.05.2026

Практическая
работа

34

19.05.2026

Объединение тем
Сборка готовых
элементов.

Практическая
работа.
Практическая
работа.
Практическая
работа.

выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы
Обсуждение
по теме

3

выполнение
практической
работы
Беседа
обсуждение
Обсуждение
по теме
выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы
выполнение
практической
работы
Обсуждение
по теме,
выбор самых
аккуратных,
эстетически
оформленных

3

3

Беседа,
педагогическое
наблюдение
Беседа,
педагогическое
наблюдение
Наблюдение

3

Наблюдение

3

Беседа,
педагогическое
наблюдение
Наблюдение

3

3
3
3

Беседа,
наблюдение
Опрос, беседа

3

Наблюдение

3

Беседа,
педагогическое
наблюдение
Итоговая выставка
творческих работ

3

работ.
Рефлексия
35

26.05.2026

Итоговое занятие
Итого

3
105

Итоговая выставка

Третий год обучения «Крючкомания».
Цель: развитие творческих способностей, обучающихся через формирование умения
воплощать свой замысел в работе.
Задачи:
Обучающая:
• совершенствовать навыки владения основными приемами вязания;
• обучать свободному пользованию схемами из журналов по вязанию;
• формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных изделий.
Развивающая:
• формировать потребность нравственного совершенствования своей личности;
• развивать воображение, фантазию, образное мышление.
Воспитательная:
• прививать интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества;
• формировать культуру взаимоотношений;
• формировать потребность в дальнейшем развитии умений и навыков в области
декоративно-прикладного творчества.
Количество групп 3-го года обучения – 1.
Количество обучающихся в группе - 8 человек.
Занятия в группе 3-го года обучения проводятся 1 раза в неделю по 3 часа.
Формы организации учебного процесса: групповые, индивидуальные. В соответствии с
программой каждое занятие состоит из теоретической части (32 часа в год) и практической
части (98 часов в год).
Формы обучения:
• теоретические - рассказ-объяснение, беседа, чтение книг, лекция,
демонстрация педагогом приемов работы, наглядных пособий,
самостоятельные наблюдения учащихся, экскурсии.
• практические - выполнение упражнений, овладение приемами работы,
приобретение навыков, управление технологическими процессами
Текущая и промежуточная аттестации осуществляются в следующих формах: тестирование,
выставки.
Текущая аттестация проводится в период с 16.12.25 по 23.12.25
Итоговая тест проводится в период с 12.05.26 по 19.05.26
Планируемые результаты третьего года обучения.
Личностные результаты
• уважают себя и верить в успех;
• умеют сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем,
принимать на себя ответственность за результаты своих действий;
• сформировано трудолюбие, самоконтроль, взаимопомощь при выполнении работы,
усидчивость, аккуратность, терпение, умение довести начатое дело до конца;
• воспитано эстетического отношения к деятельности.
Метапредметные результаты:
• проявление инициативы и самостоятельности в обучении;
• развито образное мышление, творческие способности, наблюдательность;
• сформирован эстетический вкус;
• развиты моторные навыки;
• умеют использовать знаково-символические средства, схемы для решения учебнопознавательных и практических задач.
Предметные результаты.
• знают современные тенденции в моде вязаной одежды;
• знают особенности вязания по выкройке и по расчету;
• знают последовательность изготовления деталей вязаного изделия;
• имеют представление особенности ухода за готовыми изделиями;
• соблюдают правила поведения на занятиях, правила техники безопасности;
• определяют плотность вязания;
• гармонично сочетают цвета при выполнении изделий;

•
•
•
•
•
•

свободно пользуются инструкционными, технологическими картами при вязании
вещей;
правильно соединяют элементы между собой;
организовывают рабочее место для ручных работ;
умеют подготовить бывшую в употреблении пряжу к работе;
умеют вязать крючком, по кругу, квадрату;
умеют вязать по схемам ажурные узоры;
•
умеют выполнять заключительную отделку готовых изделий.

Календарный (тематический) план.
Третий год обучения.
Группа (класс) 3
«Крючкомания»
№
п/п

План
Дата

Название темы

Форма
занятий

Коррекция
Кол-во
часов

Формы
аттестации и
контроля

1

02.09.2025

Вводное занятие.
Современные тенденции
в моде вязаной одежды.
Инструктаж по ТБ и
ПДД

Беседа

3

Беседа

2

09.09.2025

Практикум

3

Наблюдение

3

16.09.2025

Пестрое вязание,
способы замены нитей.
Вязание подушки.
Выбор формы, размера,
узора.
Практическая работа.

Практикум

3

Опрос, беседа

4

23.09.2025

Практическая работа.

Практикум

3

Наблюдение

5

30.09.2025

Практическая работа.

Практикум

3

6

07.10.2025

Практическая работа.

Практикум

3

7

14.10.2025

Практическая работа.

Практикум

3

8

21.10.2025

Практическая работа.

Практикум

3

Опрос

Дата

Название темы Форма Количество
Формы
занятий часов аттестации и
контроля

9

11.11.2025

Оформление готового
изделия.

Практикум

3

Наблюдение

10 18.11.2025

Панно из объемных
элементов.
Вязание объемных
элементов по схемам.
Составление композиции

Практикум

3

Беседа

11 25.11.2025

Практическая работа.

Практикум

3

Опрос

12 02.12.2025

Вязание сувенира к
Новому году на выбор
обучающихся.

Беседа

3

Наблюдение

13 09.12.2025

Беседа

14 16.12.2025

. Практическая работа.

Практикум

3

Опрос

15 23.12.2025

Практическая работа.

Практикум

3

Наблюдение

16 30.12.2025

Практическая работа,
оформление и сборка
готового изделия
Практическая работа.

Практикум

3

Практикум

3

Текущая
аттестация
выставка
Беседа

18 20.01.2026

Инструктаж по ТБ
. Сувенир в подарок

Практикум

3

Опрос

19 27.01.2026

Практическая работа

Практикум

3

Наблюдение

17 13.01.2026

20 03.02.2026

Практическая работа

Практикум

3

Выставка
работ

21 10.02.2026

Сбор композиции.

Беседа

3

Наблюдение

22 17.02.2026

Практикум

3

Наблюдение

23 24.02.2026

Продолжение работа с
объемными элементами
Практическая работа

Практикум

3

Наблюдение

24 03.03.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Наблюдение

25 10.03.2026

Практическая работа.

Беседа

3

Опрос, беседа

26 17.03.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Наблюдение

27 24.03.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Опрос, беседа

28 07.04.2026

Оформление композиции
на основе.
Вязание броши по
собственному эскизу

Практикум

3

Опрос, беседа

Практикум

3

Беседа

30 21.04.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Беседа

31 28.04.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Опрос

32 05.05.2026

Практическая работа.

Практикум

3

Беседа

33 12.05.2026

Практическая работа

Практикум

3

Беседа

34 19.05.2026

Практическая
работа
Оформление изделия

Практикум

3

Наблюдение
Выставка
работ

29 14.04.2026

35 26.05.2026

Итоговое занятие
Итого

Практикум

3
105

Итоговое
тестирование