МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТАЛИЦКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
«ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА»

СОГЛАСОВАНО
Заведующий
МБУДО «Талицкая ДШИ»
Дворец творчества
_________ Третьякова
Н.С.
01.09.2026
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Анимационная лаборатория»
(к дополнительной общеразвивающей программе
«Анимационная лаборатория»
технической направленности
для обучающихся 8-10 лет)
Срок реализации – 2026-2027 учебный год

Педагог дополнительного
образования Енидорцева Н.А.
Проверил методист
Беспоместных Е.Е..

Г. Талица

Талица, 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа «Анимационная лаборатория» разработана на основе
дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программы
технической направленности «Анимационная лаборатория», которая ставит
своей целью организацию образовательного процесса, адресована
обучающимся 8-10 лет и рассчитана на 2 года обучения.
В 2026-2027 учебном году по программе обучаются дети
●8 лет, 1-й год обучения, общий объем часов –138 часов;
Целью первого года обучения является развитие творческих и
коммуникативных способностей ребенка, посредством самовыражения через
создание мультфильмов.
Задачи:
- научить различным видам анимационной деятельности с использованием
разнообразных приемов и различных художественных материалов;
- познакомить учащихся с технологическим процессом создания
мультфильмов;
- развивать творческое мышление и воображение;
- воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду
сверстников и его результатам.
Количество групп 1-го года обучения - две:
1. 1 «А» класс – 7 человек
2. 1 «Б» класс – 7 человек
Занятия в группе 1-го года обучения проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
Формы организации учебного процесса: групповые.
В соответствии с программой каждое занятие 1-го года обучения состоит из
теоретической части (38 часов в год) и практической части (102 часа в год).
Формы обучения: беседа, опрос, викторины, просмотр мультфильмов,
конкурсы, творческая работа, работа в программе inshot.
Теоретические - вводное занятие, беседа, опрос, просмотр мультфильмов
Практическое - викторины, конкурсы, творческая работа, работа в программе
inshot.
Текущая и промежуточная аттестации осуществляются в следующих формах:
итоговый срез знаний - викторины, готовый мультфильм.
Текущая аттестация проводится в период с 24.12.2026г по 30.12.2026г
Промежуточная аттестация проводится с 20.05.2027г по 26.05.2027г
Планируемые результаты освоения программы 1-го года обучения:
Личностные результаты освоения программы:
- умеет понимать мультипликационную терминологию;
- оценивает собственный труд и результат труда других обучающихся

- способен договариваться, распределять задачи, учитывать мнения
других в групповой работе;
Метапредметные результаты освоения программы:
- умеет анализировать задачу, устанавливать причинно-следственные
связи (например, как изменение персонажа повлияет на движение в
кадре), находить нестандартные решения;
- способен принимать и сохранять задачу, планировать свои действия
под руководством педагога, контролировать ход работы и вносить
коррективы при необходимости;
- умеет четко излагать свои идеи, отстаивать замысел, а также слушать и
учитывать мнения других обучающихся;
- оценивает свои достижения, осознает возникающие трудности и ищет
способы их преодоления;
Предметные результаты освоения программы:
- умеет различать разные виды мультипликации (рисованная,
пластилиновая, кукольная, перекладная);
- знает основные этапы создания мультфильма (от сценария и
раскадровки до съемки, озвучивания и монтажа);
- умеет различать базовые термины (раскадровка, тайминг, фон,
персонаж, сценарий);
- имеет представление о материалах и инструментах для разных техник
(пластилин, бумага, природные материалы);
- имеет представление о техническом оснащении (фотоаппарат,
смартфон, простые программы для монтажа);
- знает правила безопасности при работе с оборудованием
- умеет разрабатывать замысел мультфильма и планировать этапы его
реализации;
- умеет изготавливать персонажей, фоны и декорации в разных
техниках;
- умеет проводить покадровую съемку;
- умеет монтировать видео (разделять, удалять фрагменты, накладывать
титры) и добавлять озвучивание;
- умеет комбинировать простые приемы для достижения творческого
эффекта.

№
по
пор дата
ядк
у
1

02.09.
2026г.

Тема занятия

Знакомство с
анимационной
лабораторией.

План
Форма
занятия

Календарный (тематический) план
Год обучения 1
Группа (класс) – 1А и 1Б (среда, пятница)

Теоретические -

Кол- Форма
во
контроля
часо
в
2

Беседа,
педагогическо
е наблюдение.
Устный опрос

Игры на
сплочение.
Инструктаж по
ТБ
Практические Знакомство с
мультипликацие
й

2

04.09.
2026г.

3

09.09.
2026г.

Главные аспекты
при создании
мультфильмов

Теоретические –
История
создания
отечественной и
зарубежной
мультипликации,
виды анимации

2

Беседа, опрос,
практическое
задание

Главные аспекты
при создании
мультфильмов

Теоретическое Беседа о
профессиях

2

Беседа,
практическое
задание

Практические –

дата

Коррекция
Тема занятия Форма
занятия

Кол- Форма
во
контро
ля
часо
в

Профессии в
анимации сценарист,
режиссер,
аниматор.
4

11.09.
2026г

Главные аспекты
при создании
мультфильмов

Теоретические –
Этапы создания
мультфильма –
сценарий,
раскадровка
и
другое.

2

Беседа,
практическое
задание

Беседа,
практическое
задание

Практические –
Игра
«Раскадровка»
5

16.09.
2026г

6

18.09
2026г.

Главные аспекты
при создании
мультфильмов

Теоретические –,
Беседа о
штативе,
петличка
Практические –
Знакомство с
программой
«InShot»

2

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

7

23.09
2026г

8

25.09
2026г

9

30.09
2026г

10

02.10
2026г

11

07.10
2026г

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Практические Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(перекладка
пластилиновая)

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Практические Подготовка
персонажей
(перекладка
пластилиновая)

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Практические Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

Практические –
Съемка

12

09.10
2026г

13

14.10.
2026г.

14

16.10.
2026г.

15

21.10.
2026г.

16

23.10.
2026г.

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Теоретические –
Игра «Эхо»

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
пластилиновая

Теоретические –
просмотр
программы

2

Беседа,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(коллажная
техника)

2

Наблюдение,
практическое
задание

Практические –
Озвучивание
персонажей

Практические –
Монтаж
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

17

04.11.
2026.

18

06.11
2026г.

19

11.11.
2026г.

20

13.11.
2026г.

21

18.11
2026г.

Праздничный
день
Объединение
тем:
«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Практические Подготовка
персонажей
(коллажная
техника)

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

Теоретические –
Игра «Эхо»

«Первые шаги»
работа с
материалами:
коллажная
техника

1
1

Наблюдение,
практическое
задание

Практические Подготовка фона
2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Беседа,
практическое
задание

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание
персонажей
Теоретические –
просмотр
программы
Практические –
Монтаж

22

20.11.
2026г.

23

25.11
2026г.

24

27.11.
2026г.

25

02.12
2026г.

26

04.12.
2026г.

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(сыпучие
материалы)

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Практические –
Подготовка
персонажей
(сыпучие
материалы)

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

27

09.12.
2026г.

28

11.12.
2026г.

29

16.12.
2026г.

30

18.12.
2026г.

31

23.12.
2026г.

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы

Теоретические –
Игра «Эхо»

«Первые шаги»
работа с
материалами:
сыпучие
материалы
«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация
«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Беседа,
практическое
задание

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание
персонажей
Теоретические –
просмотр
программы
Практические –
Монтаж
Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария
Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание
2

Наблюдение,
практическое
задание

32

25.12.
2026г

33

30.12.
2026г.

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(предметная
анимация)
Практические –
Подготовка
персонажей
(предметная
анимация)

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная

Теоретические –
Игра «Эхо»

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация
(Текущая
аттестация)

34

13.01.
2027г

35

15.01.
2027г

36

20.01.
2027г

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание

37

22.01.
2027г

38

27.01.
2027г

39

29.01.
2027г

40

03.02.
2027г

анимация

персонажей

«Первые шаги»
работа с
материалами:
предметная
анимация

Теоретические –
просмотр
программы

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Практические –
Монтаж
Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2

Беседа,
практическое
задание

2
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(перекладка
бумажная)

2

Наблюдение,
практическое
задание

41

05.02.
2027г

42

10.02.
2027г

43

12.02.
2027г

44

17.02.
2027г

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Практические –
Подготовка
персонажей
(перекладка
бумажная)

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Теоретические –
Игра «Эхо»

2

Наблюдение,
практическое
задание

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание
персонажей

45

19.02.
2027г

46

24.02.
2027г

47

26.02.
2027г

48

03.03.
2027г

49

05.03.
2027г

«Первые шаги»
работа с
материалами:
перекладка
бумажная с
готовыми
героями

Теоретические –
просмотр
программы

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
(объемная
пластилиновая)
Практические –
Подготовка
персонажей
(объемная
пластилиновая)

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

2

Беседа,
практическое
задание

Практические –
Монтаж

Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

50

10.03.
2027г

51

12.03.
2027г

52

17.03.
2027г

53

19.03.
2027г

54

24.03.
2027г

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая

Теоретические –
Игра «Эхо»

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Беседа,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
объемная
пластилиновая
«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание
персонажей
Теоретические –
просмотр
программы
Практические –
Монтаж
Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

2
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

55

26.03.
2027г.

56

07.04.
2027г.

57

09.04.
2027г

58

14.04.
2027г.

59

16.04.
2027г.

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей
Практические –
Подготовка
персонажей

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Беседа,
практическое

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

Практические –
Съемка
60

21.04.
2027г.

61

23.04.
2027г.

«Первые шаги»
техника
пиксиляция

«Первые шаги»
техника

Теоретические –
Игра «Эхо»
Практические –
Озвучивание
персонажей
Теоретические –
просмотр

пиксиляция

62

28.04.
2027г

63

30.04.
2027г

64

05.05.
2027г.

65

07.05.
2027г.

66

12.05.
2027г

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтн
ая) анимация

программы
Практические –
Монтаж
Теоретические –
Просмотр
мультфильма
Практические –
разработка
сценария

задание

2
Коллективная
рефлексия,
беседа,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация

Практические –
Разработка
сценария и
раскадровка

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация

Практические –
Раскадровка и
подготовка и
персонажей

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация

Практические –
Подготовка
персонажей

2

Наблюдение,
практическое
задание

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна

Практические –
Подготовка фона

2

Наблюдение,
практическое
задание

я) анимация
67

14.05.
2027г

68

19.05.
2027г.

69

21.05.
2027г

70

26.05.
2027г

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация

Теоретические –
Установка
штатива и
камеры

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация

Теоретические –
Игра «Эхо»

«Первые шаги»
работа с
материалами –
теневая(силуэтна
я) анимация
Итоговое
занятие -

2

Беседа,
наблюдение,
практическое
задание

2

Наблюдение,
практическое
задание

2

Беседа,
практическое
задание

2

Опрос,
викторина

Практические –
Съемка

Практические –
Озвучивание
персонажей
Теоретические –
просмотр
программы
Практические –
Монтаж
Итоговый
контроль

138
26.10.2026 - 03.11.2026 – каникулы
31.12.2026 – 10.01.2027 – каникулы
15.02.2027 – 21.02.2027 – дополнительные каникулы для первых классов
27.03.2027 – 04.04.2027 – каникулы